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実践を共同でふりかえることの意義と方法 : 青少年支援者の自己認識の深まりと実践へ踏み出す勇気
https://doi.org/10.69200/0002012750
https://doi.org/10.69200/00020127508fabb3e0-1ef2-4540-a675-a4fcf4042ba3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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rki023-03.pdf (131.5 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2014-03-10 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 実践を共同でふりかえることの意義と方法 : 青少年支援者の自己認識の深まりと実践へ踏み出す勇気 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||||||||
| その他のタイトル | Significance and method of the joint reflection on the practice : Youth workers (Youth supporter) deepening of self-understanding and courage to take the step toward practice | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 著者 |
萩原, 建次郎
× 萩原, 建次郎
× 西山, 香織
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| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.69200/0002012750 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 駒澤大學教育学研究論集 ja-Kana : コマザワ ダイガク キョウイクガク ケンキュウ ロンシュウ 巻 23, p. 65-97, 発行日 2007-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 駒澤大學総合教育研究部教職課程部門 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00093461 | |||||||||||||||||
| レコードID | ||||||||||||||||||
| 値 | XC00720121 | |||||||||||||||||
| 掲載誌情報 | ||||||||||||||||||
| 値 | 駒澤大学教育学研究論集23 | |||||||||||||||||
