WEKO3
アイテム
『生徒指導提要』を学ぶことの意味
https://doi.org/10.69200/0002012682
https://doi.org/10.69200/0002012682cce92d7d-bd42-414d-ba6d-184bd22041be
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
rki034-03-endo.pdf (669.1 KB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-03-12 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 『生徒指導提要』を学ぶことの意味 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||
| その他のタイトル | The Meaning of Learning "Seito-Shido-Teiyo (Handbook of Pupil Guidance) " | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者 |
遠藤, 司
× 遠藤, 司
|
|||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.69200/0002012682 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 駒澤大學教育学研究論集 ja-Kana : コマザワ ダイガク キョウイクガク ケンキュウ ロンシュウ 巻 34, p. 29-62, 発行日 2018-02 |
|||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 駒澤大学総合教育研究部教職課程部門 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN00093461 | |||||||||||
| レコードID | ||||||||||||
| 値 | XC01720127 | |||||||||||
| 掲載誌情報 | ||||||||||||
| 値 | 駒澤大学教育学研究論集34 | |||||||||||
